本科留學(xué)美國擇校方案核心側(cè)重有哪些？優(yōu)弗留學(xué)分享

教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)的好壞，專業(yè)排名與師生比例等等均是本科留學(xué)美國擇校的核心要素，優(yōu)質(zhì)完備的硬件教學(xué)設(shè)施(備)也是衡量一所院校是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素，圖書館館藏是否充裕，是否是24小時為學(xué)生提供各種資料的查閱，宿舍環(huán)境條件是否干凈、安全，體育設(shè)施是否齊備，這些方面都是留學(xué)美國的同學(xué)們想要了解知晰的環(huán)節(jié)要素。優(yōu)弗留學(xué)即刻就為大家細(xì)致全面點評前往美國留學(xué)就讀擇校方案的核心側(cè)重!

錄取條件

留學(xué)美國本科申請時同學(xué)們務(wù)必清楚美國院校對于申請者具體的要求，例如GPA，托福，SAT等成績。這些雖然并不能完全決定你是否能被錄取，但申請中它們卻始終起到舉足輕重的影響，除非自己某方面格外優(yōu)異，曾榮獲過國際大獎等等，使用此類特長去填補(bǔ)分?jǐn)?shù)上的劣勢，通常而言，還是切忌申請與自己差距甚遠(yuǎn)的院校，如此這般，你的硬傷會被放大的更加明顯。

同時留學(xué)美國也要查詢此類院校的錄取率如何，譬如每年錄取率只有4%，那還是不要挑選為妙，大多數(shù)本科留學(xué)申請者會被拒之門外，通常建議決策錄取率在50%的院校較好，競爭相對不是特別激烈，同時也存在有相應(yīng)的申請難度，含金量還是較高的。優(yōu)質(zhì)的就業(yè)率也能反映出一所院校的品質(zhì)好壞，畢業(yè)后90%的就業(yè)率就算是較不錯的學(xué)校。

學(xué)校教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑同樣是本科擇校的核心要素，美國大學(xué)排名即是反映院校教學(xué)質(zhì)量的高低，以及專業(yè)排名和師生比例等等，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校通常為小班授課，這樣能夠確保每一位學(xué)生都能迅速的提升，況且老師與學(xué)生都會成為格外要好的朋友，老師每周都會與你交談一至兩次，及時獲悉學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，如此優(yōu)質(zhì)的教育才能培育出優(yōu)秀的精英人才。

除上述這些軟性設(shè)施外，優(yōu)質(zhì)齊備的硬件教學(xué)設(shè)施(備)也是衡量一所院校是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素，圖書館是否涵蓋充裕的藏書，是否是24小時為學(xué)生提供各種資料的查閱，宿舍環(huán)境條件是否優(yōu)越、干凈、安全，體育設(shè)施是否齊備，娛樂設(shè)施是否完善等等，這些要素決定著留學(xué)美國申請者在此院校學(xué)習(xí)生活得是否愉悅，有意義且豐富。

學(xué)校人文環(huán)境

美國教育體制的成熟與齊備，也呈現(xiàn)在美國風(fēng)格特點多元化的院校文化上，美國某些院校會涵蓋一些宗教背景，譬如圣母大學(xué)、得州基督教大學(xué)、美國天主教大學(xué)等等，若是存在宗教信仰的本科留學(xué)申請者不妨考慮下此類院校。

此外，本科留學(xué)擇校時還有許多院校招收的國際學(xué)生較多，如此一來所產(chǎn)生的國際文化氛圍也相對濃厚，若是喜歡國際性文化相互交融的美國本科申請者不妨抉擇校園占地面積龐大的學(xué)校，這樣國際化的特點會更加突顯。

地理位置

美國留學(xué)院校主要集中于美國東北部和美國新興的加州地區(qū)。美國東北部為美洲大陸最早的殖民地，集中了如華盛頓、費城、紐約、波士頓等諸如此類的歷史文化經(jīng)濟(jì)名城，如此發(fā)達(dá)的狀況也同樣體現(xiàn)在高等教育上，大量的名校都聚集于這個角落。僅以麻省為例，就囊括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓學(xué)院、東北大學(xué)、克拉克大學(xué)等等幾十所高校。

美國新興的加州地區(qū)獨特的地中海氣候為其帶來了燦爛明媚的陽光，硅谷的高速發(fā)展則促使加州成為美國電子行業(yè)的中心。對于華人而言，加州的另一番特殊含義為，這里是美洲離祖國大陸最近的地方，舊金山和洛杉磯也因此成為美國華人最為集中的兩大城市。從本科申請的角度而言，這兩大區(qū)域不僅涵蓋優(yōu)質(zhì)的院校資源還囊括潛在的就業(yè)市場，在如此的環(huán)境中更能接收到超強(qiáng)的信息量。

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